MEU PORTIFÓLIO
Curso: Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as Tics
Atividade 1.1 Reflexões Iniciais
Produzi um pequeno texto sintetizando minhas reflexões acerca da temática estudada no texto A sociedade da Aprendizagem e o Desafio de Converter Informação em Conhecimento de Juan Inácio Pozo.
Atividade 1.2 Quem Sou como professor e aprendiz
Nesta atividade “eu como
professor” tentei definir algumas preocupações com estas
novas tecnologias e fiz um breve comentário quanto as minhas
expectativas sobre as tecnologias atuais.
Atividade 1.3 (Reflexão sobre a
educação e a tecnologia)
Nesta atividade comentei sobre
a educação e tecnologia e seus avanços na escola, e sua fundamental importância na sociedade.
Atividade1.4Tecnologias
existentes na escola
Nesta atividade fiz um
levantamento das tecnologias disponíveis na escola em que trabalho e comentei
como elas vêm sendo utilizadas para a aprendizagem das crianças.
Atividade 1.5 Mapa Conceitual
Nessa atividade elaborei um
mapa conceitual para sintetizar as aprendizagens conquistadas até o momento.
Para desenhar meu mapa utilizei software CmapTools.
Pesquisa sobre
experiência desenvolvida com projeto.
UNIDADE
II
Internet,
Hipertexto e Hipermídia
Atividade 2.1 / 2.2 (Navegação em hipertexto)
Nesta atividade, navegamos em
hipertexto e, em seguida trocamos nossas impressões com nossos colegas do
curso.
Nesta atividade naveguei em
algumas páginas cujo acesso se da através de referências
denominada hiperlinks onde escrevi um conceito sobre Hipertexto.
Atividade 2.4 Comentando os trabalhos dos
colegas no fórum.
Nesta atividade tive acesso à
lista de acervo e observei os trabalhos dos colegas e pude perceber que
todos conceituaram hipertexto.
Atividade 2.5 Criando um
portfólio em hipertexto
Portfólio
Nesta atividade começamos a criar um portfólio, uma página onde vamos
registrar ao longo do curso as atividades produzidas, as nossas descobertas,
colocar links para essa atividade
Atividade 2.6 Planejando uma atividade com
hipertexto ou internet
Nesta atividade nós trabalhamos
em grupo, para planejar uma atividade a ser desenvolvida com os alunos, foi
realizado um projeto em que trabalhamos "A Matemática na Sala de Informática - Geometria e jogos"
Atividade 2. 7 (Execução da atividade
planejada)
Nesta unidade, executamos
a atividade planejada com os alunos, fizemos o acompanhamento em
slide apresentamos o projeto realizado junto aos nossos colegas e a formadora
do curso.
Atividade 2.8 (O registro digital da
experiência)
Nesta atividade, redigimos
um texto relatando, recursos obtidos, conclusão e referências
bibliográficas.
Atividade 2.9
Nesta atividade,
elaboramos um pôster com a finalidade de dar suporte a
nossa apresentação no encontro presencial.
Atividade 2.10 (Vagando pela Wikipédia)
Nesta
Atividade naveguei pela Wikipédia.
Nesta Atividade explorei o
ambiente wikicionário.
Unidade
III
Currículos,
Projetos e Tecnologias
Nesta unidade fomos provocados
a pensar na nossa prática atual e possíveis mudanças proporcionadas pelo uso
das tecnologias.
Atividade 3.1 Contextualizando a mudança
Nesta atividade postamos o
comentário no fórum.
Atividade 3.3 Projeto de trabalho em
sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo.
Atividade 3.4 Desenvolvimento de projetos de
trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo.
Atividade 3.5 Conceito de currículo e
processo de integração de tecnologias ao currículo.
UNIDADE
IV
Prática
Pedagógica e Mídias Digitais
Atividade 4.1 Conhecendo objetos em
multimídia.
Atividade 4.2 Conhecendo repositórios de
material digital.
Os conteudos aqui divulgados despertam curiosidade e estimulam outros professores a inovar sua prática cotidiana.
Atividade 4.3 Leitura, reflexão e discussão
sobre mídia-educação.
Atividade 4.5 Produzindo o relato multimídia
do seu projeto pedagógico
